La Maestría se propone dotar de conocimientos y habilidades, con alto nivel de actualidad, a profesores y demás profesionales de la Informática, las Ciencias de la Computación, la Ingeniería y la Arquitectura para que en la mención seleccionada sean capaces de realizar trabajos de investigación-desarrollo, así como ejercer funciones docentes en el campo de la Informática Aplicada.

La maestría está estructurada con un ciclo básico que funciona como un diplomado y que después puede continuarse a maestría con algunas asignaturas más y una tesis.
El plan de formación académica tiene un total de 72 créditos (1 crédito = 15 horas lectivas) a alcanzar como mínimo y posee la siguiente estructura:

Actividades Lectivas (36 créditos)

• Bloque de formación básica (24 créditos)
• Bloque de formación especializada (12 créditos)

Actividades No Lectivas (36 créditos)

• Bloque de formación docente (8 créditos)
• Bloque de formación científica (28 créditos)

El bloque de formación básica contiene 8 asignaturas de 3 créditos (45 horas) cada una, las que proporcionan conocimientos y habilidades básicas, comunes para todas las menciones.
El bloque de formación especializada desarrolla conocimientos, métodos y habilidades propios de una mención. El alumno puede cursar las 4 asignaturas de una mención seleccionada o proponer un mínimo de 4 asignaturas a cursar seleccionadas de diferentes menciones. En el segundo caso la selección hecha por el alumno, debidamente justificada, debe ser aprobada por el Comité Académico de la Maestría. Cada asignatura de este bloque es de 3 créditos (45 horas).

El bloque de formación científica (bloque de investigación) dota a los cursistas de los conocimientos y habilidades para el trabajo científico y de desarrollo. Entre las habilidades se encuentran:
1. Utilizar los métodos para el trabajo científico.
2. Utilizar y criticar fuentes bibliográficas.
3. Elaborar proyectos de investigación-desarrollo.
4. Comunicar oralmente y por escrito los resultados del trabajo de investigación-desarrollo.
5. Evaluar económicamente trabajos de investigación-desarrollo.

Este bloque incluye seminarios de investigación y trabajos prácticos (6 créditos), la elaboración de un software de carácter profesional (11 créditos) y la escritura de una tesis (11 créditos). El software elaborado y la tesis deben ser defendidos ante un tribunal y constituyen la culminación del bloque.
Las tareas del bloque de investigación se enmarcan dentro de las líneas de investigación del CREPIAI, las que están conformadas por las líneas de investigación de las áreas que participan en esta Maestría: siete departamentos docentes del ISPJAE (Computación e Informática del CEIS, Facultad de Ingeniería Industrial, Matemática de la Facultad de Ingeniería Industrial, Matemática y Dibujo Técnico de la Facultad de Ingeniería Mecánica, Geofísica de la Facultad de Ingeniería Civil y Telecomunicaciones de la Facultad de Ingeniería Eléctrica), un departamento de investigación del ISPJAE (Sistemas Automatizados de Dirección de la Educación Superior del CEIS, Facultad de Ingeniería Industrial) y el ICIMAF.
Las líneas de investigación que dan cobertura a las menciones son:

• Metodología y sistemas CASE (Computer Aided Software Engineering) para el análisis y diseño de sistemas informáticos.
• Metodología para el diseño de bases de datos.
• Desarrollo de software educativo aplicando técnicas de Inteligencia Artificial y multimedia.
• Modelos para la representación y procesamiento de conocimiento.
• Medios ambientes de desarrollo de Sistemas Expertos.
• Gráfica por computadora.
• Sistemas CAD para el diseño.
• Hardware y software para la captación, transmisión y almacenamiento de señales e imágenes en forma digitalizada.
• Software para el procesamiento e interpretación de imágenes.
• Modelación matemática de la optimización y la decisión.
• Sistemas de apoyo a la toma de decisiones.
• Arquitectura de sistemas informáticos en ambiente de redes de computadoras.
• Redes locales de computadoras.
• Software para redes de computadoras.
• Compresión y cifrado de datos.

CONTENIDO DE LOS BLOQUES DE ACTIVIDADES LECTIVAS

Las asignaturas que componen el bloque de formación básica (3 créditos cada una) son:
1. Temas selectos de Matemáticas Discretas
2. Matemática computacional
3. Arquitecturas de computadoras y redes
4. Software del sistema
5. Bases de datos
6. Ingeniería de Software I
7. Ingeniería de Software II
8. Sistemas informáticos inteligentes

Las asignaturas optativas de formación especializada (3 créditos cada una) para cada mención son :

Mención : Ingeniería de Software (IS)

• Diseño de sistemas complejos
• Diseño de sistemas en tiempo real
• Taller de sistemas informáticos
• Gestión de la actividad informática

Mención : Inteligencia Artificial (IA)

• Fundamentos de la Inteligencia Artificial
• Sistemas de base de conocimientos y aprendizaje automático
• Sistemas dinámicos
• Temas selectos de Inteligencia Artificial

Mención : Informática Educativa (IE)

• Fundamentos de la Instrucción Asistida por Computadora
• Herramientas para la elaboración de software educativo
• Sistemas para la Instrucción Asistida por Computadora
• Sistemas inteligentes para la Instrucción Asistida por Computadora

Mención : Diseño Asistido por Computadora (CAD)

• Introducción al CAD
• Matemática para CAD
• Gráfica por computadora
• Sistemas CAD

Mención : Procesamiento Digital de Señales e Imágenes (PDSI)

• Matemática para PDSI
• Procesamiento digital de señales
• Procesamiento digital de imágenes
• Taller de procesamiento e interpretación de señales e imágenes

Mención : Toma de Decisiones Asistida por Computadora (TDAC)

• Métodos estadísticos de decisión
• Programación matemática y toma de decisiones
• Simulación
• Modelación matemática y sistemas de apoyo para la optimización y decisión

Mención : Comunicaciones y Redes de Computadoras (CRC)

• Comunicaciones de datos
• Compresión y cifrado de datos
• Arquitecturas de redes de computadoras
• Administración de redes de computadoras

Mención : Administración Informática (AI)

• Gestión de proyectos informáticos
• Calidad del software
• Seguridad, riesgos y auditoría informática
• Mercadotecnia

CONTENIDO DE LOS BLOQUES DE ACTIVIDADES NO LECTIVAS
En el bloque de investigación se incluyen las siguientes tareas:

• Seminarios de investigación I (3 créditos)
• Seminarios de investigación II (3 créditos)
• Elaboración de software (11 créditos)
• Tesis de maestría (11 créditos)

El bloque de formación docente está compuesto por las siguientes actividades:

• Seminarios docentes (3 créditos)
• Ejercicio de funciones docentes en postgrado (5 créditos)
  

Para obtener el título de Master en Informática Aplicada ampliado con el nombre de la mención seleccionada (dado por el nombre de la mención en que se desarrollen los seminarios de investigación para las menciones híbridas) deben cumplirse los siguientes requisitos:

1. Acumular los 36 créditos de los bloques de formación básica y especializada correspondientes a las actividades lectivas.
2. Acumular los 28 créditos del bloque de formación científica.
3. Acumular los 8 créditos del bloque de formación docente.
4. Aprobar la defensa del software y la tesis.

Para obtener mayor información dirigirse a :

Coordinador de la Maestría: Dr. Rogelio Lau Fernández
E_mail: lau@ceis.cujae.edu.cu

Director CEIS: Dr. Alejandro Rosete Suárez
E-mail : rosete@ceis.cujae.edu.cu

Secretaria de Posgrado: Idania Rodríguez Sotomayor
E-mail : idania@ceis.cujae.edu.cu

E_mail del Comité de la Maestría: postgrado@ceis.cujae.edu.cu

CREPIAI, CEIS, CUJAE, Apartado Postal 6028,
Marianao, CP19390,
Ciudad de La Habana, Cuba
Teléfono : (537) 2607912 (537) 260 6418
Fax : (537) 267 1575
(537) 267 1574